A universidade precisa se transformar para responder às mudanças nos estudantes e nas sociedades

A Dra. Emma Barrios Ipenza, Vice-Reitora de Desenvolvimento e Aprendizagem Digital da Universidad Continental, no Peru, nos convida a nos perguntar o que realmente significa cuidar dos estudantes que chegam, não daqueles que imaginamos.

"A universidade deve se transformar para responder às mudanças nos estudantes e nas sociedades"

Nesta entrevista, exploramos:
Por que abrir o acesso sem construir condições de sustentabilidade é apenas metade do compromisso institucional
O estudante de primeira geração: entre 50 e 60% da matrícula da UContinental, com trajetórias que o sistema ainda não sabe acompanhar
Como a IA pode transformar a experiência educacional em profundidade, desde que não seja usada apenas para automatizar o que já fazemos de errado
Regulação como Pêndulo: Quando os Sistemas Regulatórios Mudam Mais Do Que Orientam
A tensão entre relevância local e visão global em uma universidade que opera em seis cidades e três países
Por que instituições que querem acompanhar estudantes em aprendizagem ao longo da vida devem primeiro aprender a se transformar

Apenas 3 em cada 10 cidadãos peruanos já tiveram acesso ao ensino superior. A Universidade Continental nasceu em Huancayo – não em Lima – com a vocação deliberada de alcançar onde outras instituições não procuravam. Hoje tem campi em seis cidades e presença na Flórida, México e Espanha. O desafio não é mais apenas chegar lá: é ficar.